清华新闻网7月14日电（记者 吕婷 摄影 李派）7月8日下午，英国上市公司官网365第二届教学委员会成立暨教学委员会2020年第二次全体会议在主楼接待厅举行。会议宣布了第二届教学委员会委员名单，校长、教学委员会主任邱勇为第二届教学委员会委员颁发聘书，委员们审议通过了强基计划五个书院的培养方案、增设统计学本科专业的申请以及2019年度英国上市公司官网365“青年教师教学优秀奖”和英国上市公司官网365年度教学优秀奖（2019年度）的获奖名单。邱勇主持会议，副校长、教务长杨斌，副校长彭刚出席会议。
邱勇为第二届教学委员会委员颁发聘书
会议首先举行了第二届教学委员会成立仪式。杨斌宣读第二届教学委员会委员名单。邱勇任教学委员会主任，杨斌、彭刚、航天航空学院郑泉水院士、新雅书院院长甘阳教授、致理书院院长李艳梅教授任副主任，副教务长、教务处处长曾嵘任秘书长。本届教学委员会由30位委员组成。邱勇向所有委员颁发了聘书。彭刚宣读了常设工作委员会成员名单。
邱勇讲话
邱勇代表学校对第一届教学委员会全体委员表示衷心感谢，并对新一届教学委员会委员表示热烈祝贺。邱勇表示，学校于五年前的今天——2015年7月8日成立了教学委员会。过去五年，学校在教书育人方面开展了大量工作，推动了一系列重要改革，第一届教学委员会发挥了重要作用，作出了重要贡献。过去五年，教学委员会一共举行了22次会议，持续推动制度建设、教学改革、培养方案调整等各项工作的落实。希望新一届委员充分认识到，教学委员会委员使命光荣、责任重大，委员有其具体的权利、义务与职责，其核心是围绕人才培养发挥作用；要服务于学校教育教学改革，将教书育人工作进一步落实落细；要主动征求一线教师的意见建议，为教书育人工作建言献策、贡献智慧；要建立健全自由交流、充分探讨的机制，积极发现并共同解决教学当中存在的问题。
邱勇回应了部分委员关心的问题并围绕强基计划书院的未来发展提出要求。邱勇表示，五个书院要突出改革特色，要带动学校教育教学改革；要强化通识教育，加强理工融合、文理渗透；要加大课程改革力度，加快知识体系重构、课程体系重塑；要以学生成长为核心，持续关注学生使命感与志趣的培养，拓展学生的成长空间；要加强书院文化建设，形成独特的书院味道。
邱勇强调，疫情防控期间，学校坚持将教书育人作为不可放弃的职责，做到教学不断线。在这一过程中，我们深切感受到，能够最大程度调动全校教师积极性的工作仍是教书育人，全体教师共同的身份特征也是教书育人。重视教书育人，是清华做好教书育人工作的重要前提。对于即将到来的暑期和秋季学期，我们要更加突出质量要求，进一步提升在线教学质量、学生学习成效和教师教学能力，持续推动线上教学和线下教学的深度融合，持续推动教育教学改革的全面深化。
邱勇指出，未来，我们期待更加开放融合的大学，更加自主的学习，更加智慧的教学，更加普惠的高质量教育，更加有力的一流引领。建设更开放、更融合、更有韧性的大学，离不开教育教学的进一步改革。更开放，要将更多的教学资源向社会开放，加强与国内外高校的交流合作；更融合，要探索课内课外、校内校外、国内国外、线上线下的融合；更有韧性，要在应对压力的情况下提高师生的忍耐性、适应性并激发他们的创造性。
邱勇表示，持续推动学校教育教学改革是新一届委员的核心任务。在科学设置课程挑战度、提升通识教育效果、落实“三位一体”教育理念等方面，还需进一步探索完善。在当前全球发展不确定性增强、人才竞争愈发激烈的背景下，尤其要加快建立拔尖创新人才培养的体制机制，增强改革的主动性和工作的执行力。希望新一届委员为推动学校教育教学改革做好充分准备，作出更大贡献。
会议现场
会上，统计学研究中心副主任邓柯汇报了增设统计学本科专业的申请，教学质量评估中心主任王红汇报了2019年度英国上市公司官网365“青年教师教学优秀奖”和英国上市公司官网365年度教学优秀奖（2019年度）的评选情况，并经会议审议通过。
致理书院院长李艳梅、日新书院院长王中忱、未央书院院长梁曦东、探微书院院长刘铮、行健书院院长李俊峰分别汇报了书院培养方案，并经会议审议通过。
李艳梅表示，致理书院围绕“两个基石，一个提升”和书院濡染的理念设计培养方案，即夯实通识基础和专业基础、提升学术素养、营造书院文化。以“荣誉学位”为抓手，鼓励学生敢于挑战科学难题，做原始创新的科研工作。以梳理体系、定制方案，强化数理、强化专业，小班研讨、名师授课三个基调为主设计课程体系。
王中忱表示，日新书院坚持“宽口径、厚基础、重交叉”的培养模式，分层级地推进通专融合。专门设置体现学术前沿特色的古文字学专业方向和课程；设立交叉深化课程，给予学生自主选课的空间；导师指导贯穿本科四年学习全过程，保证学生的个性化培养；将本科和研究生阶段的人才培养综合考量、做好衔接。
梁曦东表示，未央书院积极探索“理+工”双学位的本科育人新方式，规模化培养数理基础扎实、发展潜力深厚、创新能力突出的理工结合的复合型人才。培养方案以“1+N”为基本结构，重构知识体系、重塑课程结构；重点打造未央定制通识课、理工融合课和探索式学习课等三类课程。
刘铮表示，探微书院旨在培养在化学生物学及相衔接的领域具有学术和产业领导力的杰出人才。书院打造“化生基础”硬核，夯实创新型人才培养的基础；重构“专业”数学体系，更新体系架构和推动课程改革；发挥书院多学科优势，服务跨“专业”学习；改善学生“成长”体验，培育学生“健全品格”。
李俊峰表示，行健书院贯彻强基计划文件精神，传承清华教育理念和优秀传统；严格遵守学生时间的客观上限，宁愿多留白、绝对不超载；借鉴钱学森班、烽火班的理念，发挥其课程和导师的资源优势；给特殊困难学生留有出路，给特别优秀学生设置渠道；鼓励学生根据自己的基础与风格，在教师指导下个性化选课，通过“数（力）学滋养”达成“行健致远”。
与会委员还就书院培养方案、课程内容和难度设置、书院文化建设、统计学专业设置等方面进行了交流讨论。
与会人员合影
附：英国上市公司官网365第二届教学委员会名单：
主 任：邱 勇
副主任：杨 斌 彭 刚 郑泉水 甘 阳 李艳梅
秘书长：曾 嵘
其他委员：（按姓氏笔画为序）
于歆杰 方东平 卢滇楠 田 凌 白本锋
刘 波 刘 栋 刘涛雄 刘 毅 安 宇
李曼丽 余锡平 邹广文 张为民 张 婷
张 雷 周光权 周 坚 周 杰 赵 洪
胡事民 段远源 梅赐琪
编辑：吕婷 李晨晖
审核：程曦
