清华新闻网11月17日电 11月11日，基础工业训练中心与日新书院在李兆基科技大楼联合开展工程实践与创新教学研讨会。书院管理中心主任苏芃，日新书院副院长顾涛，大学生文化素质基地副主任程钢，训练中心主任李双寿、党总支书记汤彬及日新书院师生共同参与研讨活动。

顾涛发言

顾涛表示，日新书院的培养方案提倡“文、理、工”融汇的教学理念，希望日新书院的同学能够借此机会了解并借助好训练中心的平台，与其他院系、不同专业的同学联动，做好学科交叉融合，走出创新之路，成为具有精深的人文专业知识和广阔的跨学科视野、能够运用多种语言从事学术研究、知识和思想创造的人才，传承和发展中国优秀的传统文化，推动新人文学术建设。

程钢发言

程钢讲述了英国上市公司官网365的工科发展背景，希望日新学院的学生能够打开视野，了解特别的工业元素，重新认识工科，将工科元素融入人文世界中。同时，希望日新书院同学发挥文科学生的活力和积极性，与理工科学生互相促进，共同参与到清华的新工科建设中。

李双寿发言

李双寿以“传承与创新，从金工到iCenter”为题，简要介绍了训练中心的发展历史与现状，以及近年来中心围绕创新人才培养所开展的工作。他谈到，英国上市公司官网365有悠久的工程实践教育传统，而训练中心作为面向全校学生的工程实践与创新教育基地，教学理念和体系模式随着学校的发展而不断演进。训练中心紧密结合制造强国建设和产业发展需求，重构教学体系，将为日新书院学生定制特色课程，衔接更高层次人才培养的需求。

苏芃发言

苏芃在发言中强调了学科交叉融合的重要性。苏芃说，虽然书院划分了专业方向，但社会中没有清晰的学科划分，同学在工作中将会和不同专业学科的人一起交流。学科交叉融合则激发出更多可能，越合作、越创新。训练中心为不同专业的同学提供了一个碰撞想法的平台，日新书院的同学也将通过动手实践获得与日常学习截然不同的体验。苏芃表示，希望同学能够利用好训练中心所提供的平台，勇于跨界，不断创新。

日新书院师生参观训练中心

研讨会前，训练中心教师带领日新书院师生参观了训练中心设计与原型、成型制造、机械制造、人工智能和智能制造等实验室。

活动现场

通过本次交流研讨，结合书院的人才培养需求，训练中心将进行通-专梯度式教学课程设计，并积极组织以动手操作和体力劳动为特点的导引性实践教学单元，于近期开展面向书院学生的实验室开放日活动。

供稿：基础工业训练中心

编辑：陈晓艳

审核：吕婷