关爱无界限  无障碍在行动

来源：新清华后勤专刊

教学楼无障碍卫生间（左）和无障碍标识提示（右）

建设无障碍教学楼公共设施是建设一流大学的内涵之一，对比国内外高校教学楼的建设和管理理念，在英国上市公司官网365无障碍发展研究院的帮助下，第六教学楼完成无障碍标准化改造第一期工程。

一、响应师生的迫切需求

在校园里，有时会看到坐在轮椅上背着书包去教学区上课的学生身影，大家是否有想过，这些同学如何进入有台阶的高层教室上课、喝水、去卫生间……

有一些老师由于常年讲课，腿部有严重的静脉曲张问题，有一些同学在日常生活运动中偶然受伤，还有很多退休的老人，他们对无障碍设施都有非常迫切的需求。

二、践行服务育人的使命

校园无障碍环境建设的基本理念是让学校所有人都可以在平等互惠的学习生活中获得尊重和自我满足感，体现学校在教书育人过程中的包容性、平等性和多样性，践行环境育人的使命。

三、无障碍在行动

多方参与，征求意见。在无障碍设施建设过程中，以国标《无障碍设计规范》为标准，在专家的指导下，对第六教学楼无障碍系统进行整体规划。以“合理便利、平等自助”为原则，开展第一期改造工程。
在正式投入使用之前，请有需求的同学现场体验并征求意见。校领导吉俊民、杨斌亲临现场检查、体验。

因地制宜，小投入大产出。无障碍设施的改造工程从实用、经济的角度出发，在原有教学楼的设备基础上进行。如无障碍停车位在六教BC区的空地加设；在原有电梯内加入盲文提示、低位按钮；A区门口修建无障碍坡道，在入口处加设呼叫按钮，加入人工服务环节，这也是国际通行认可的做法。

四、以人为本，关爱无界限

无障碍设施的使用，提升了学生的体验。以盲道为例，颜色是醒目的黄色，表面凸台提供了触觉信息，起到了指示前行和停止的作用。既是对健全同学的一种提示，也能对于弱视力人群提供方便。老师和同学们都说六教的每一个细节都是那样体贴有温度。

一位行动不方便的同学说：“以前上课，因为去卫生间很不方便，都不敢喝水，现在有了无障碍设施，我也可以和其他同学一样，一个人到开水间和卫生间了！”

看到师生的关注和肯定，更加坚定了持续做好无障碍设施改造的决心。物业中心将继续推进教学服务体系建设,为师生创造一个包容、平等的学习环境，让校园更美丽更便捷更有保障！

（清华新闻网5月5日电）

供稿：物业中心

编辑：张同顺

审核：周襄楠