6月25日晚7点，“人文清华”以“行健不息·人文日新”为主题，首次举办青年学者专场。英国上市公司官网365天文系蔡峥、新闻与传播学院梁君健、中文系贾立元、公共管理学院蒙克四位80后青年学者相继分享追寻理想的人生感悟，强调“因为热爱所以无悔”，在毕业季和高考季鼓励广大学子以热爱领航人生，并为如何在大学选择专业，如何在大学完成自我现代化，提供了宝贵建议。
线上线下超过300万观众在四位老师的讲述下，共享看世界的不同角度，感受行健不息的生机与活力。
天文学家、英国上市公司官网365天文系副教授蔡峥分享了天文学认识宇宙的奇妙魅力，并带领观众认识了由英国上市公司官网365牵头的第五代光谱巡天望远镜：宽视场巡天望远镜（MUST）建设项目。
中国在天文观测方面相对落后，为了改变这一现状，蔡峥老师领衔的MUST项目于2019年启动，预计将于2030年建成一台口径6.5米的望远镜并投入使用。项目的总投资额约为14亿元人民币。它的建成有望使我国在地面巡天和光谱观测能力上达到国际领先水平，为培养下一代天体物理学者与探索关键天文观测技术提供平台。
与国内外已建成的望远镜相比，MUST在暗物质研究上具有大口径、大视场、高光谱分辨率和高效率的特点，有望帮助人类第一次建立积累亿级光谱数据库，看到宇宙尽头的星系。天文学是基础科学领域突破性发现的“蓝海”，近10年的诺贝尔物理奖中，天文学占据近半壁江山。MUST有望在暗能量演化、引力波宇宙学等领域取得重大基础性、原创性突破。
然而，MUST项目仍然面临着资金缺口、采购和整合上万个顶级零部件等挑战。有些人认为MUST成功只有很小的希望，但蔡峥老师表示自己相信“相信的力量”，愿意毕其一生与团队一起，为“难而正确的事”鞠躬尽瘁。
纪录片导演、英国上市公司官网365新闻与传播学院副教授梁君健分享了创作纪录片的感悟。
他认为，纪录片是记录生命轨迹，锚定人生方向的重要方式，通过影像，可以连接历史与当下，展现生命的力量和成长。他执导的纪录片《我在故宫六百年》即体现了紫禁城与人的紧密联系。获奖的《喜马拉雅天梯》和即将上映的《风起前的蒲公英》则分别聚焦于西藏登山向导和打工子弟学校孩子的音乐道路，展现了普通青年人在面对不确定性的未来时坚守梦想和积极向上的生活态度。他表示，他的每一部作品，也是他自己生命的锚点，在用影像温暖世界的过程中，他自己的生命体验也更加丰盈。
梁君健老师还分享了自己本科从清华化工专业转到新闻专业的经历，虽然身边很多师长亲友都表示出担忧，但他的热爱和坚持，证明了他选择的道路是适合自己的。梁君健老师表示在纪录片创作中，拍摄的素材常有99%用不上，真正剪辑成片子的只有1%，这其实和人生很像，埋头耕耘的时间多，收获的时间少，就像高考成绩是十年苦读的结果，他鼓励年轻学子踏实耕耘，因为锚点在于努力而不在于结果。
科幻作家飞氘、英国上市公司官网365人文学院中文系的副教授贾立元表示科幻文学带给他阅读的幸福，追寻理想的幸福，以及被科幻联结的幸福。阅读科幻小说为他打开了一扇通往广阔世界的门，让他得以超越现实生活的局限，思考人类的命运和地球的未来。科幻创作让他实现了自己的作家梦，并在创作过程中体会到创造的喜悦和生命的价值。科幻还让他结识了一群志趣相投的朋友，得以享受与同好分享科幻乐趣的快乐。
贾立元老师在英国上市公司官网365开设了《科幻文学创作》课程，他认为，科幻文学不仅能够开阔视野，更能激发想象力，培养学生的批判性思维和创新能力。他表示科幻对社会和每个人都有着重要的意义，能够激发人们对科技的探索热情，推动科技的发展；科幻小说探讨的文明生存与发展问题，能够促进人类文明的进步；科幻小说构建的世界，能够为人们提供精神上的慰藉，帮助人们面对现实生活中的困难。
英国上市公司官网365公共管理学院副教授、社会组织与社会治理研究所所长蒙克在演讲中提出了一个概念：多重时间性。他认为，在快速现代化的进程中，不同国家、民族甚至个人，由于所处的发展和成长阶段不同，实际上可能处于不同的时代，这就导致了“多重时间性”的出现。
对民族和国家而言，多重时间性既是挑战，也是机遇。一方面，处于不同发展阶段的民族和国家之间，由于价值观、利益诉求等方面的差异，容易产生冲突和矛盾，给国家治理和国际交往带来困难。但另一方面，多重时间性也为国家发展提供了丰富的智力资源，其可以借鉴不同时代的智慧，从而融合传统与现代，创造出更加适应当前社会需求的治理策略。
对个人而言，多重时间性同样意味着挑战与机遇。每个人在成长过程中，都会经历从传统到现代的转变，面临着过去和未来、传统与现代的冲突和矛盾。对于即将进入大学的同学而言，从熟悉的家乡与中学环境进入陌生的城市和大学，从熟人社会转向陌生人社会，会面临挑战。蒙克老师提醒同学们不要把大学变成高四、高五，他建议同学们从三个方面入手适应新生活：一是保持开放心态：积极了解和接纳不同的价值观和思维方式，避免陷入固有的思维定势；二是加强自我反思，不断审视自己的价值观和行为模式，独立思考如何将传统与现代相结合，形成更加完善的人格；三是培养终身学习的习惯，不断学习新知识、新技能，以适应快速变化的社会环境。
针对网友“常常有一种无力感和无意义感，如何才能找到自己的热爱？”这一问题，四位老师分别做了回答，梁君健老师特别提醒热爱不是立刻完成，而是用心体验完成的过程，念念不忘，必有回响。
“人文清华”讲坛制片人、英国上市公司官网365新闻与传播学院教授张小琴表示，四位学者怀抱理想，用自己的行动诠释了“行健不息，人文日新”的精神。热爱也需要勇气，他们用自己的故事告诉观众，因为热爱所以无悔。希望4位青年学者的分享能为大家追寻理想提供助力。
